总体来说,目前我国对abG6暴的认识,还停留在身Qi1f暴力的层面,对经济压WgPS、言语暴力等暴力形式ZbGO识不足,更有家丑不可ZXam扬等观念桎梏,以致让hfkf律之力消弭于无形qnuH
教育部门应将防Q1y4侵教育纳入对于zOL5校教学工作的考Guw3,对于学校师德2fTt理松弛、隐瞒性6woU儿童案等行为,6Ht7当严厉追究学校WrYL导责任vcbd